Simulador EXANI-II Redacción indirecta 3

Simulador EXANI-II Redacción indirecta 3

Para que sigas practicando te obsequiamos esta nueva guía con preguntas sobre redacción indirecta.

Recurda consultar la entrada de concordancia gramatical, la cual te permitirá comprender mejor algunos aspectos de este tema. 

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Cada que realices esta prueba diagnóstica se presentarán algunas preguntas diferentes. ¡Suerte!

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EXANI-II. Redacción indirecta

presta atención a los acentos.

1 / 10

Elige la opción ortográficamente incorrecta.

Los signos de interrogación abren y cierran enunciados interrogativos.

2 / 10

¿En cuál oración se utiliza correctamente los signos de interrogación?

Las proposiciones particulares se refieren a una característica que pertenece a una parte de un grupo; en cambio las proposiciones universales se refieren a todo un grupo.

3 / 10

Las siguientes son proposiciones particulares, excepto:
[1]Todos los capitalinos son conscientes del grave problema de contaminación ambiental que genera la Ciudad de México. Sin embargo, [2]pocos son conscientes del alto grado de dependencia que tiene respecto de otros ecosistemas. [3]Casi nadie sabe que la creciente demanda de carne, literalmente, se está comiendo la selva en forma de filetes. [4]Buena parte de las selvas taladas en el sureste son ahora pastizales tropicales destinados a producir la carne para alimentar a los habitantes de la Ciudad de México

No aplica.

4 / 10

En cuál opción sólo hay preposiciones:

Lee con atención ambos textos e identifica el enunciado que contradice a alguno de ellos o a los dos.

5 / 10

¿Qué proposición no puede obtenerse de la lectura de ambos textos?
La dieta paleolítica
El principio fundamental de la dieta paleolítica es traer al siglo XXI la forma en que se alimentaban nuestros antepasados hace miles de años, durante el Paleolítico, antes de que existiera la agricultura. Entre los alimentos permitidos en la dieta paleolítica están las carnes, como pollo, pavo, cerdo y ternera; pescados y mariscos, y todo tipo de vegetales, como frutas, verduras, hortalizas, hongos y setas, raíces y algas. Una combinación adecuada de estos alimentos permite satisfacer los requerimientos energéticos de las personas, así como las vitaminas, minerales y proteínas necesarios para llevar una alimentación sana y balanceada.
El plato del bien comer
El plato del bien comer muestra los grupos de alimentos, según sus aportaciones nutrimentales y la forma en que se deben combinar de acuerdo con las necesidades y posibilidades de cada persona. Se recomienda que en cada una de las comida del día se incluyan alimentos de los tres grupos: frutas y verduras cuyos aporte principal son fibra, vitaminas y minerales; cereales y tubérculos, que aportan energía para realizar las actividades diarias, y leguminosas y alimentos de origen animal, que aportan las proteínas necesarias para construir tejidos como los músculos, hormonas y neurotransmisores. Al seguir estas recomendaciones es más sencillo garantizar una alimentación sana y balanceada que satisface los requerimientos nutricionales de las personas.

Observa la concordancia de género y de número.

6 / 10

Selecciona el enunciado correctamente escrito.

Los nexos que unen dos proposiciones para formar una oración disyuntiva son o, u, o bien.

7 / 10

¿Qué tipo de relación se establece entre las proposiciones de la siguiente oración?
No sabía si se burlaban de él o lo compadecían. (Tolstoi)

Ayuda:

No te puedo ayudar

8 / 10

Problema

Elija las palabras que se escriben con h

  1. En_amorado
  2. Ambigu_o
  3. Ba_ía
  4. Des_ielo

Ayuda:

No te puedo ayudar

9 / 10

Problema

Elija las palabras que se escriben con diéresis.

  1. Nicarag_a
  2. Arg_ir
  3. Ping_ino
  4. Cag_uama

Observa que hay un adjetivo que afecta los dos sustantivos o sujetos de la oración.

10 / 10

Un enunciado tiene concordancia correcta. ¿Cuál es?

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