Simulador. Ingreso a bachillerato. Biología EXANI-I, Simulador E-I Resuelve este examen de biología 0% 598 Uncategorized Biología secundaria Son aquellos rasgos particulares observables genéticamente heredados; considera las características morfológicas, fisiológicas y conductuales. 1 / 12 El fenotipo de un organismo corresponde... a la representación gráfica de sus cromosomas al conjunto de rasgos observables heredados al material genético contenido en sus células a los alelos que heredó de los progenitores Explicación: El fenotipo es el conjunto de rasgos observables genéticamente heredados, como el color de los ojos. 2 / 12 Se dividen en monosacáridos, disacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Triglicéridos Lípidos Ácidos inorgánicos Los glúcidos Proteínas Explicación: Los glúcidos 3 / 12 Es la capacidad de generar un cambio Atérmica Trifosfato Endotérmica Energía Explicación: Energía 4 / 12 Algunos síntomas de la amebiasis intestinal son fiebre, escalofríos, diarrea y malestares abdominales. Las siguientes acciones ayudan a prevenir esta enfermedad, excepto: La amebiasis se transmite principalmente por los quistes en heces que se pueden adherir a las uñas, manos, ropa, viento y entorno; y la forma de eliminar el quiste es con aseo correcto del individuo, de los alimentos aunados al cocimiento adecuado, si estos continúan en vía pública están propensos a seguir contaminándose ingerir alimentos bien cocidos en establecimientos informales aplicar medidas higiénicas al preparar los alimentos consumir frutas y verduras lavadas adecuadamente Explicación: La amebiasis se transmite principalmente por los quistes en heces que se pueden adherir a las uñas, manos, ropa, viento y entorno; y la forma de eliminar el quiste es con aseo correcto del individuo, de los alimentos aunados al cocimiento adecuado, si estos continúan en vía pública están propensos a seguir contaminándose. 5 / 12 Alimentos que no contienen hidratos de carbono: Soya y maíz Pollo y vegetales Verduras y pescado Agua y sal Pan y sopas de pasta Explicación: Agua y sal La frecuencia relativa se expresa en porcentajes. Debes determinar la frecuencia absoluta en raciones de los diferentes tipos de alimentos. Se informa que cinco raciones de cereal equivalen a 25%. 6 / 12 La siguiente gráfica muestra la proporción de alimentos recomendada en el plato del bien comer, que incluye lo que se debe consumir diariamente de cada grupo. Si a una persona le recomiendan que consuma cinco raciones de cereales, ¿cuántas raciones debe consumir de productos de origen animal? 1 4 2 3 Explicación: Si cinco raciones de cereal equivalen a 25% del total de raciones que se deben consumir al día, ¿cuántas raciones representan 100%? Una simple regla de tres ayuda a resolver el problema: 5 es a 25 como x es a 10. La respuesta correcta es 2. 7 / 12 Relacione las acciones humanas con su impacto ambiental. Acción humana Impacto ambiental 1. Quema de combustibles fósiles2. Introducción de especies exóticas3. Uso de agroquímicos4. Pavimentación de calles a) Pérdida de mantos acuíferosb) Contaminación de cuerpos de aguac) Desequilibrio de redes tróficasd) Precipitación de lluvia ácida 1b, 2d, 3a, 4c 1a, 2b, 3c, 4d 1d, 2c, 3b, 4a 1b, 2c, 3a, 4d Explicación: La quema de combustibles fósiles (1) genera lluvia ácida (d), la introducción de especies exóticas (2) altera las redes tróficas (c), el uso de agroquímicos (3) contamina los cuerpos de agua (b) y la pavimentación de calles (4) impide la filtración de agua a los mantos acuíferos (a). Sólo hay dos tipos de mecanismos para obtener energía, mediante el consumo de otros organismos y a través de la energía solar o química. 8 / 12 Se denomina ______ a aquellas bacterias que producen su alimento a partir de sustancias inorgánicas y sustancias que contienen azufre y nitrógeno. quimioheterótrofas fotoheterótrofas fotoautótrofas quimioautótrofas Explicación: Los organismos quimioautótrofos utilizan CO2 como fuente principal de carbono y la energía la obtienen por oxidación de compuestos inorgánicos reducidos, como el nitrógeno y el azufre. La teoría de la evolución propone que la diversidad de las especies se ha producido por descendencia con modificaciones a partir de un antecesor común; debido entre otros factores, a la selección natural. 9 / 12 Es un ejemplo de evidencia de la evolución. Diferencia entre las aletas de un pingüino y de un pez Individuos de la misma especie de diferente tamaño Regeneración de extremidades Restos de un entierro prehispánico Explicación: La diferencia entre las aletas de un pingüino y un pez, se debe a adaptaciones debidas a la selección natural. 10 / 12 Observe la imagen. Son opciones que describen la respiración celular, excepto: la glucosa es un compuesto que permite a la célula generar energía el organelo donde se produce la energía es la mitocondria la célula genera energía a partir de dióxido de carbono la producción de energía genera dióxido de carbono y agua Explicación: El enunciado es falso, el modelo muestra con una flecha que se introduce oxígeno y glucosa a la mitocondria para producir energía y dióxido de carbono, por lo tanto es falso que se produzca energía a partir de dióxido de carbono sino que es un producto de las reacciones de genereación de energía. 11 / 12 Alimentos que contienen grandes cantidades de hidratos de carbono: Ajo y cebollas Pollo y vegetales Sal y pescado Pan y sopas de pasta Verduras y pescado Explicación: Pan y sopas de pasta 12 / 12 Los herbívoros, que van desde los saltamontes hasta las jirafas, se denominan. Organismos productores Consumidores primarios Consumidores terciarios Fuente de energía Explicación: Consumidores primarios Tu puntación es LinkedIn Facebook VKontakte Por Wordpress Quiz plugin
