Simulador EXANI-II Redacción indirecta 3

Para que sigas practicando te obsequiamos esta nueva guía con preguntas sobre redacción indirecta.

Recurda consultar la entrada de concordancia gramatical, la cual te permitirá comprender mejor algunos aspectos de este tema.

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Cada que realices esta prueba diagnóstica se presentarán algunas preguntas diferentes. ¡Suerte!

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EXANI-II. Redacción indirecta

Observa que se te solicita lo opuesto o antónimo de arduo, no un sinónimo.

1 / 10

Elije la opción cuyo significado sea opuesto a la palabra en negritas:
A menudo, el camino al éxito es arduo

espinoso

difícil

sencillo

inasequible

Ayuda:

No te puedo ayudar

2 / 10

Elija las palabras que se escriben con j.

Exa_erado
Ba_emos
Aflo_é
Aco_erá

2, 4

1, 3

3, 4

2, 3

Las palabras que contienen la sílaba –yec se escriben con y: inyección

3 / 10

Identifica la letra correcta para cada palabra.
Ensa__o, cebo__a, pro__ecto, __anura

y - ll - ll - y

y - ll- y - ll

y - y - y - ll

ll - y - ll - y

Observa la concordancia de género y de número.

4 / 10

Selecciona el enunciado correctamente escrito.

Las agujetas de sus zapatos estaban desabrochados

La agujeta de sus zapatos estaba desabrochado

Las agujetas de sus zapatos estaban desabrochadas

No te puedo ayudar

5 / 10

Elija las palabras que se escriben con j.

_esticular
Colá_eno
A_etreado
E_ército

2, 3

3, 4

1, 4

1, 3

presta atención a los acentos.

6 / 10

Elige la opción ortográficamente incorrecta.

Su mirada penetrante llegó hasta mi alma

El búho me miraba fijamente

Nunca supe por que me miraba así

Sus ojos eran dos perfectos círculos de color café

La coma tiene diferentes funciones, una de ellas es el vocativo (cuando se llama o nos dirigimos a una persona o grupo de personas.

7 / 10

Los siguientes enunciados están redactados adecuadamente, excepto:

Vamos a comer, niños

Vamos a comer niños

Vamos, a comer niños

Vamos a, comer niños

Observa que hay enunciados en que se prestan a confusión.

8 / 10

Un enunciado no se presta a confusión. ¿Cuál es?

Juan se fue con Felipe en el coche de éste

Conocí a la vendedora en la casa, me pareció agradable  

Los amigos Luis y Juan fueron a la fiesta de su prima  

Ana se encontró a su amiga y su marido

La tercera persona del plural es ellos; por lo tanto, la oración debe hablar de una acción que ellos hicieron.

9 / 10

Identifica la oración que tiene un verbo conjugado en tercera persona del plural.

Estoy parado sobre la muralla que divide todo lo que fue y lo que será (Enanitos Verdes)

Ella usó mi cabeza como un revólver, e incendió mi conciencia con sus demonios. (Soda Stereo)

Monstruo de papel, no sé contra quien voy, ¿o es que acaso hay alguien más aquí? Nacha Pop

En algún lugar de un gran país, olvidaron construir un hogar donde no queme el sol y al nacer no haya que morir (Duncan Dhu)

Piensa que debe leerse en una revista especializada.

10 / 10

¿Cuál de los siguientes textos tiene el lenguaje adecuado como para considerarse una reseña para una revista especializada?

El Arte de amar es una obra con la que Erich Fromm ha ayudado a muchos a reflexionar sobre el amor y responde preguntas difíciles: ¿qué significa amar? ¿Cómo desprendernos de nosotros mismos para experimentar este sentimiento? Como lo dice el título el amor es un arte, no se nace sabiendo tocar el piano o la guitarra, es fruto de un aprendizaje.

Ovidio escribió el Arte de amar, que es un poema hace más de dos mil años. Pero también Erich Fromm escribió un libro con el mismo título. En este caso se trata de una reflexión sobre el amor. Hay infinidad de libros que hablan del amor, unos son de autoayuda, otros simplemente son pensamiento de personas que creen que saben qué es el amor y cómo amar.

El arte de amar, de Erich Fromm, no es un libro para jóvenes. El título me sugería que me ayudaría a resolver mis problemas con mi novio, pero no; no habla de cómo amar a una persona. Más bien explica que el amor se manifiesta de diferentes maneras. Nos dice también que el amor no es algo pasajero y mecánico, como a veces nos induce a creer la sociedad.

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