Simulador EXANI-II Redacción indirecta 3

Para que sigas practicando te obsequiamos esta nueva guía con preguntas sobre redacción indirecta.

Recurda consultar la entrada de concordancia gramatical, la cual te permitirá comprender mejor algunos aspectos de este tema.

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Cada que realices esta prueba diagnóstica se presentarán algunas preguntas diferentes. ¡Suerte!

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EXANI-II. Redacción indirecta

En una oración coordinada adversativa, las proposiciones expresan una relación de oposición.

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Identifica los nexos empleados en una oración coordinada adversativa.

y, e, ni

o, u, o bien

es decir, o sea, esto es

pero, aunque, sin embargo

2 / 10

Relaciona los conectores de subordinación con sus ejemplos.

Conector	Ejemplo
Causal Temporal	Al principio Es por ello que Por lo tanto Fue entonces cuando

1ab, 2cd

1cd, 2ab

1bc, 2ad

1ad, 2bc

Al conjugarse, los verbos hallar (de encontrar) y haber pueden generar homófonos, como en este caso.

3 / 10

Elige la opción que completa el enunciado correctamente.
Por más que busca, no lo ______ a Manuel; ojalá ______ otra forma de saber su paradero.

haya – halla

haya – haya

halla – haya

halla – halla

Ayuda:

No te puedo ayudar

4 / 10

Problema

Elija las palabras que se escriben con diéresis.

Cig_eñal
Nicarag_a
Ag_uacate
Biling_e

2, 3

1, 4

2, 4

3, 4

El tono y lenguaje deben ser formales.

5 / 10

¿Qué fragmento posee el registro adecuado para continuar el siguiente artículo científico?
El Sistema Solar es un sistema planetario en el que se encuentra la Tierra. Consiste en un grupo de objetos astronómicos que giran en una órbita, por efectos de la gravedad, alrededor de una única estrella conocida como el Sol de la cual obtiene su nombre.

Este armonioso Sistema, no es joven, tiene 4600 millones de años y es refugio de los seres humanos, las plantas y animales creados por el arte y gracia de una nube de polvo molecular.

Este Sistema se formó hace unos 4600 millones de años a partir del colapso de una nube molecular que lo creó.

Este singular y distinguido Sistema fue una cración divina sucedida hace varios miles de años como resultado de una nube de polvo estelar que flotó por el firmamento.

presta atención a los acentos.

6 / 10

Elige la opción ortográficamente incorrecta.

El búho me miraba fijamente

Su mirada penetrante llegó hasta mi alma

Sus ojos eran dos perfectos círculos de color café

Nunca supe por que me miraba así

Observa que hay enunciados en que se prestan a confusión.

7 / 10

Un enunciado no se presta a confusión. ¿Cuál es?

Conocí a la vendedora en la casa, me pareció agradable  

Juan se fue con Felipe en el coche de éste

Los amigos Luis y Juan fueron a la fiesta de su prima  

Ana se encontró a su amiga y su marido

El mensaje de los refranes es que las apariencias engañan.

8 / 10

Los siguientes refranes transmiten un mensaje semejante, EXCEPTO:

Aunque la mona se vista de seda, mona se queda

Mezcladas andan las cosas: juntas ortigas y rosas

Freno dorado no mejora el caballo

El hábito no hace al monje

Ayuda:

No te puedo ayudar

9 / 10

Problema

Elija las palabras que se escriben con h

En_amorado
Ambigu_o
Ba_ía
Des_ielo

3, 4

2, 3

1, 3

2, 4

Piensa que debe leerse en una revista especializada.

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¿Qué fragmento corresponde al registro de un ensayo de carácter académico?

Actualmente se sigue aplicando la pena de muerte se aplica en muchos países. El argumento para utilizarla es que un castigo tan grande hace que las personas prefieran no cometer delitos porque se les va la vida en ello. El problema es que no se sabe si la pena de muerte ayuda a disminuir algunos delitos graves, como el secuestro o el asesinato. En nuestro país un partido político decía que se debería impartir la cadena perpetua y que los presos no salgan nunca en lugar de implantar la pena de muerte.

La pena de muerte ha sido aplicada desde tiempos remotos en diferentes civilizaciones. La pena capital fue siempre utilizada con base en dos argumentos: como forma de castigo y como una manera de prevención del delito. Más de 50 países en este siglo usan la pena de muerte como un castigo, y otros, aunque la mantienen, no la han usado en los últimos diez años. Las estadísticas de aplicación de la pena de muerte no muestran resultados convincentes que puedan probar con certeza que esta sanción frena la comisión de delitos.

Yo conocí a una familia que sufrió mucho por el secuestro de un familiar. A esta persona la secuestraron y después de exigir dinero y pagarlo, la persona nunca apareció. Creo que la pena de muerte puede aplicarse a las personas que cometen delitos graves, pero el problema es que te pueden acusar de un delito muy grave y condenarte a esta sentencia aunque tú no hayas sido y constituiría un problema, porque la mala aplicación de la justicia puede ocasionar que sentencien a muerte a personas inocentes.

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