EXANI-II | APrueba

Simulador Ingreso a la universidad Pensamiento matemático 3

May 2, 2023 | EXANI-II, Simulador, Simulador E-II, Uncategorized

Este examen de simulaciòn incluye preguntas muy similares a las del examen real.

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Simulador EXANI-II Pensamiento matemático

Busca en que rango se ajusta.

1 / 10

La siguiente tabla muestra la distribución del número de piezas defectuosas que se detectan al revisar 25 lotes de 1000 teclados inalámbricos cada uno.
¿Cuál es la probabilidad de que haya 3 teclados defectuosos en un lote?

	Teclados defectusoso por lote	Número de casos
1	0 - 2	5
2	3 - 5	5
3	6 - 11	4
4	12 - 13	7
5	14 - 16	4

P = 14.29 %

P = 33.33 %

P = 60 %

P = 20 %

Explicación:

La cantidad de teclados defectusoso se ajusta al rango
2
lo que deja que
P = 5/25
expresandolo en porcentaje nos da
P = 20 %

Suma y divide

2 / 10

Calcula la media del siguiente conjunto de datos:

8, 6, 9, 8, 5, 3, 7, 10, 7, 3

m = 5.6

m = 7.1

m = 6.1

m = 6.6

Explicación:

m = (8 + 6 + 9 + 8 + 5 + 3 + 7 + 10 + 7 + 3) / 10

m = 6.6

La fórmula para determinar el área de un círculo es:

A = p r^{2}

3 / 10

¿Cuál es el área de un círculo de 9.57 cm de radio?

60.13 cm²

431.58 cm²

287.72 cm²

298.22 cm²

Explicación:

Usamos la fórmula del área del círculo:

A = p r^{2}

Sustituimos:

A = (3.1416) 9.57²
Lo que nos da como area:

A = 287.72 cm²

Se trata de la suma de las tres cantidades: 52600 + 8170 + 9000

4 / 10

Juan compró un auto usado en 52,600 pesos, ha gastado 8,170 en reparaciones menores y planea revenderlo con una ganancia de 9,000 pesos. ¿En cuánto lo debe vender?

$61600

$18000

$69770

8998

Explicación:

Se debe sumar al costo del auto, las reparaciones y elprecio deseado de venta:

52600 + 8170 + 9000 = 69770

Para identificar la medida del lado de los cuadrados, se emplea el máximo común divisor.

5 / 10

Se desea construir un vitral de 80 cm de ancho y 100 cm de largo con cristales cuadrados de diferentes colores del tamaño más grande posible. ¿Cuántos cristales se ocuparán?

Explicación:

El máximo común divisor es el número más grande que es un divisor en común de varios números dados. Para obtener el máximo común divisor de algunos números rápidamente podemos factorizar en números primos los números en cuestión y multiplicar los factores que operaron para todos los números.
Por ejemplo, para los números:

80	100	2	son divisibles entre 2
40	50	2	son divisibles entre 2
20	25	5	son divisibles entre 5
4	5		No continuamos porque no hay un número primo que sea común

El producto de los factores que todos los números tuvieron en común es el máximo común divisor de 80 y 100: (2) (2) (5) = 20
Ahora se debe determinar cuántos cristales habrá mediante dos divisiones y una multiplicación:
80 / 20 = 4 y 100 / 20 = 5.
Si observas, son los datos que no se pudieron factorizar.
(4) (5) = 20. Se requieren 20 cristales

6 / 10

¿Cuál letra tiene dos ejes de simetría?

Explicación:

Calcula el área del cuadrado y del semicírculo por separado.
Recuerda que la fórmula para determinar el área de un cuadrado es:

A = L^{2}

Un semicírculo es la mitad de un círculo, y por lo tanto su área es:

S = \frac{p r^{2}}{2}

7 / 10

Determine la superficie en azul que se debe pintar. Se trata de una pared cuadrada en el que hay una ventana en forma de semicírculo cuyo diámetro es igual al largo del cuadrado exterior. El valor de x es de 5 m.

30.36 m²

60.73 m²

39.27 m²

66.23 m²

Explicación:

Primero debemos determinar el tamaño de los lados de la pared. Se trata de 2x, es decir

x = 5 x 2 = 10

Ahora es posible determinar la superficie del cuadrado:

A = L^{2}

Sabemos que el ancho del rectángulo es igual a x = 5. Por lo tanto, el largo del rectángulo es 10.

Obtenemos el área del rectángulo, l x l, es decir, 10 x 10:

A = 100 m²
El radio del semicírculo es igual a x:

r = x

r = 5 m
Usamos la fórmula para determinar el área de un semicírculo:

S = \frac{p r^{2}}{2}

Sustituyendo tenemos:

S = 3.1416 × ( 5 )² / 2
Entonces:

S = 39.27 m²
El área total es:

At = A - S

At = 100 - 39.27

At = 60.73 m²

Podrías plantear el problema como
x + (x +2) + (x+4) = 84

8 / 10

La suma de tres números pares consecutivos es 84 ¿de qué números se trata?

24, 27, 29

24, 26, 28

26, 28, 30

27, 28, 29

Explicación:

El problema se puede plantear como:
x + (x + 2) + (x + 4) = 84
Se simplifica la expresión:

3x + 6	= 84
3x	= 84 - 6
3x	= 78
x	= 78 / 3
x	= 26

Sustituimos
26 + (26 + 2) + (26 + 4) = 84

Primero puedes determinar el precio de cada canción:
240.00 / 24 = ?

9 / 10

Por la descarga de 24 canciones en un sitio de internet, al Lic. Cabrera le cobraron $240.00, ¿cuánto le costaría descargar la antología de música clásica, que consta de 420 canciones?

$3960.00

$4620.00

$3780.00

$4200.00

Explicación:

Si se conoce el precio de cada canción es muy sencillo resolver el problema:
Si 24 canciones cuestan $240.00; entonces una canción es:

240.00 / 24 = $10.00

420 canciones * 10 = 4200.00

Recuerda que la secante está dada por:

$Sec A = \frac{hipotenusa}{cateto adyacente}$

10 / 10

¿Cuál es la razón trigonométrica Sec A del triángulo siguiente, si sus lados miden a = 18.33 cm, b = 34.38 cm y c = 38.96 cm.?

Sec A = 1.13

Sec A = 1.7

Sec A = 1.08

Sec A = 1.18

Explicación:

La función trigonométrica Sec A es:

$Sec A = \frac{c}{b}$
Sustituyendo c y b

$Sec A = \frac{38.96}{34.38}$

$Sec A = 1.13$

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Simulador EXANI-II. Módulo Química 2

Abr 6, 2023 | EXANI-II, Simulador, Simulador E-II

Este examen de simulaciòn incluye preguntas muy similares a las del examen real.

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Simulador EXANI-II. Módulo Química 2

1 / 10

La etiqueta de un contenedor especial, solo indica la estructura molecular siguiente:

¿Cuál es el nombre del compuesto en nomenclatura sistemática?

etilfenil éter

fenil éter

etoxifenilo

etoxibenceno

Explicación:

etoxibenceno

2 / 10

Es el cociente que se obtiene al dividir el coeficiente de una especie química entre el coeficiente de una especie de referencia.

relación de coeficientes

relación estequiometrica

relación de velocidad

relación de reactivos

relación de productos

Explicación:

relación extequiométrica

El porciento masa-volumen se puede determinar de la siguiente forma:
porciento masa-volumen = 100 x masa de soluto/volumen de disolución

3 / 10

Un solvente industrial se compra con 82.64 gr de antiespumante y 395.59 ml de gas nafta (solvente industrial). Para poder emplearlo en proceso se debe diluír con 96.69 ml adicionales de gas nafta.
La densidad del antiespumante es de: 1.15 g/ml.
Tomando en cuenta que el solvente cuando se adquiere tiene 73.92 ml de antiespumante y que será diluído con 96.69 ml de gas nafta, determina la concentración final del antiespumante expresada en porciento masa-volumen.

12.6 %

13.6 %

17.6 %

14.6 %

Explicación:

El porciento masa-volumen se puede determinar de la siguiente forma:
porciento masa-volumen = 100 x masa de soluto/volumen de disolución
Sustituyendo los datos del problema tenemos:
volumen de solución = 395.59 ml + 96.69 ml + 73.92 ml
volumen de solución = 566.2 ml
porciento masa-volumen = 100 x 82.64 /566.2
porciento masa-volumen = 14.6 %
Respuesta:
La concentración en porciento masa-volumen es: 14.6 %.

4 / 10

Es un grupo de moléculas orgánicas comúnmente denominadas azúcares

isómeros

enantiómeros

hidrocarburos alifáticos

glúcidos

Explicación:

glúcidos

5 / 10

Propiedad que presentan algunos compuestos orgánicos, que con iguales proporciones relativas de átomos, sus moléculas poseen estructuras diferentes.

isomería trans

isomería estructural

isomería óptica

isomería

Explicación:

isomería

6 / 10

Un compuesto orgánico, un alcano, tiene la estructura molecular siguiente:

¿Cuál es el nombre del compuesto en nomenclatura sistemática?

2-etil-2-metilpentano

3-etil-2-metilpentano

3-etil-3-metilpenteno

3-etil-3-metilpentano

Explicación:

3-etil-3-metilpentano

7 / 10

Tipo de isomería presente en los compuestos que tienen dobles enlaces en los que los sustituyentes se encuentran del mismo lado del plano

isomería cis

isomería trans

isomería de cadena

isomería de grupo funcional

Explicación:

isomería cis

8 / 10

La reacción de bromación de un alcohol generó el siguiente subproducto:

Para conocer sus propiedades se debe primero establecer su nombre, se sabe que es un halogenuro orgánico. ¿Cuál es el nombre del compuesto, en nomenclatura sistemática?

dibromuro

dibromometilo

dibromometil

dibromometano

Explicación:

dibromometano

9 / 10

La reacción de compuesto aromático generó el siguiente subproducto:

Para conocer sus propiedades se debe primero establecer su nombre. ¿Cuál es el nombre del compuesto, en nomenclatura sistemática?

metilbenceno

metil-hexeno

metilcilohexeno

metilciclohexano

Explicación:

metilbenceno

10 / 10

Un compuesto derivado de un compuesto aromático tiene la estructura molécular siguiente:

Indica el nombre del compuesto en nomenclatura sistemática.

1-metil-p-propilbenceno

1-metil-3-propilbenceno

1-metil-m-propilbenceno

1-metil-4-propilbenceno

Explicación:

1-metil-3-propilbenceno

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Simulador EXANI-II. Módulo Probabilidad y estadística

Abr 5, 2023 | EXANI-II, Simulador, Simulador E-II

Este examen de simulaciòn incluye preguntas muy similares a las del examen real.

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Simulador EXANI-II. Módulo Probabilidad y estadística 2

Aplica la probabilidad del complemento

1 / 10

De un grupo de alumnos se sabe que el 31% estudia francés, el 40% inglés y el 28% ambos idiomas ¿Cuál es la probabilidad de que un alumno elegido al azar no estudie francés?

0.89

0.49

2.8

0.69

Explicación:

Sea A el evento que estudia francés, entonces
P(A^c) = 1 - P(A)
remplazando
P(A^c) = 1 - ( 31 / 100)
P(A^c) = 0.69

2 / 10

Observa el siguiente diagrama de dispersión:

¿Qué tipo de relación entre dos variables representa?

Sin relación

Creciente

Constante

Dispersa

Explicación:

Sin relación.

Modelar el problema resultara en una ecuación que considere sólo multiplicaciones.

3 / 10

Un restaurantero sabe que ofrece 24 menús diferentes con 4 sopas, 2 guisados y 3 postres. Si desea modificar la cantidad de sopas (s), guisados (g) o postres (p) ¿qué modelo matemático necesita para determinar la cantidad de menús (m) que ofrecerá?

m = s * g -1 * p -1

m = sgp

m = s + g + p

m = sg + p

Explicación:

m = sgp

Utiliza la fórmula de desviación estándar

² = (x² p) - ²

4 / 10

El equipo de futbol de la preparatoria ha registrado en la temporada la siguiente distribución de goles anotados en un partido:

Goles	Frecuencia	p(x)	x²	x² p
0	17%	0.17	0	0
1	6%	0.06	1	0.06
2	12%	0.12	4	0.48
3	14%	0.14	9	1.26
4	10%	0.1	16	1.6
5	12%	0.12	25	3
6	29%	0.29	36	10.44

Si su esperanza matematica es 1.72, encuentre la desviación estandar "d".

2.93

4.73

3.73

4.53

Explicación:

Usando la fórmula de desviación estándar

² = (x² p) - ²
Sumamos la columna x² p

(x² p) = 16.84
lo que nos deja que

² = 16.84 - 1.72²

² = 16.84 - 2.9584

² = 13.8816

d = 3.73

5 / 10

Una enfermera debe entregar el reporte de padecimientos en un centro de salud. Los especialistas le entregan los siguientes datos:

Padecimientos			Total depacientes
Caries	Fiebre	Dermatitis	Total depacientes
2/12	41.67%	25/60	132

¿Cuál es el reporte que contiene la la cantidad de pacientes por padecimientos correctamente?

Padecimientos
Caries	Fiebre	Dermatitis
22	55	55

Padecimientos
Caries	Fiebre	Dermatitis
22	55	55

Padecimientos
Caries	Fiebre	Dermatitis
55	55	22

Padecimientos
Caries	Fiebre	Dermatitis
22	53	55

Explicación:

Padecimientos
Caries	Fiebre	Dermatitis
22	55	55

Utiliza permutaciones o el principio de la multiplicación

6 / 10

En un concurso hay 5 candidatos a tres premios.
¿De cuántas formas se pueden ocupar los tres primeros lugares entre los 5 candidatos?

Explicación:

Usando permutaciones vemos que
n = 5, r = 3,
₅P₃ = 60
alternativamente
(5)(5 - 1)(5 - 2) = 60

7 / 10

En un experimento binomial, ¿qué representa "q"?

Un punto muestral

La probabilidad de fracaso

El espacio muestral

El resultado de la suma de probabilidades

Explicación:

La probabilidad de fracaso.

Utiliza una tabla que te ayude a realizar los cálculos necesarios.

8 / 10

Calcula la varianza V del siguiente conjunto de datos:
3.5, 2.29, 8.4, 2.33, 6.88, 9.33, 9.53, 4.38, 4.03, 8.45
si conocemos que su media es 5.91

V = 7.94

V = 9.44

V = 5.912

V = 8.44

V = 7.44

Explicación:

V = 8.44

En un experimento binomial hay dos resultados posibles y sus probabilidades se representan por "p" y "q"

9 / 10

En una bolsa hay 7 canicas negra, 5 canicas rojas y 8 canicas blancas.
Si queremos extraer una canica blanca.
¿Cuál es el valor de "p" en el experimento binomial blanca - no blanca ?

p = 0.6

p = 0.2

p = 0.4

p = 1

Explicación:

p = 8 / 20
p = 0.4

Utiliza la fórmula de la media o esperanza matemática para distribuciones binomiales.
µ = np

10 / 10

Una empresa de mercadotecnia tiene datos de que el 47% de las personas que ven un comercial acuden a comprar el producto durante la siguiente semana.
Si sabemos que durante este día, el comercial ha sido visto por 1350 personas.
¿Cuántas esperamos que vayan a adquirir el producto en los siguientes 7 días?

634

639

637

635

Explicación:

Usamos
µ = np
entonces
µ = ( 1350 ) ( 47 / 100)
µ = 634.5
m = 634

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Simulador EXANI-II Redacción indirecta 3

Feb 26, 2023 | EXANI-II, Simulador E-II, Uncategorized

Para que sigas practicando te obsequiamos esta nueva guía con preguntas sobre redacción indirecta.

Recurda consultar la entrada de concordancia gramatical, la cual te permitirá comprender mejor algunos aspectos de este tema.

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EXANI-II. Redacción indirecta

En el primer texto se indica que en la era paleolítica no se consumían cereales, pues no existía la agricultura y se tenía una dieta saludable y balanceada; en el segundo texto se afirma que consumiendo alimentos de los tres grupos es más sencillo tener una alimentación saludable.

1 / 10

¿A qué conclusión se puede llegar de la lectura de ambos textos?
La dieta paleolítica
El principio fundamental de la dieta paleolítica es traer al siglo XXI la forma en que se alimentaban nuestros antepasados hace miles de años, durante el Paleolítico, antes de que existiera la agricultura. Entre los alimentos permitidos en la dieta paleolítica están las carnes, como pollo, pavo, cerdo y ternera; pescados y mariscos, y todo tipo de vegetales, como frutas, verduras, hortalizas, hongos y setas, raíces y algas. Una combinación adecuada de estos alimentos permite satisfacer los requerimientos energéticos de las personas, así como las vitaminas, minerales y proteínas necesarios para llevar una alimentación sana y balanceada.
El plato del bien comer
El plato del bien comer muestra los grupos de alimentos, según sus aportaciones nutrimentales y la forma en que se deben combinar de acuerdo con las necesidades y posibilidades de cada persona. Se recomienda que en cada una de las comida del día se incluyan alimentos de los tres grupos: frutas y verduras cuyos aporte principal son fibra, vitaminas y minerales; cereales y tubérculos, que aportan energía para realizar las actividades diarias, y leguminosas y alimentos de origen animal, que aportan las proteínas necesarias para construir tejidos como los músculos, hormonas y neurotransmisores. Al seguir estas recomendaciones es más sencillo garantizar una alimentación sana y balanceada que satisface los requerimientos nutricionales de las personas.

Desde el Paleolítico, los seres humanos consumen frutas y verduras, alimentos de origen animal y cereales y tubérculos necesarios para una buena alimentación

Se puede prescindir de los productos de la agricultura, como cereales y tubérculos, y llevar una alimentación saludable

El consumo de frutas y verduras es necesario por su importante aporte de proteínas, necesarias para la construcción de tejidos

La dieta paleolítica y el plato del bien comer recomiendan el consumo de los mismos grupos de alimentos, aunque en proporciones diferentes

Explicación:

Si la dieta paleolítica y el plato del bien comer garantizan una alimentación balanceada, se puede concluir que se puede prescindir de los cereales en la dieta.

La mayoría de los verbos terminados en –izar se escriben con z.

2 / 10

Identifica las letras faltantes de cada palabra.
Se debe penali__ar la ca__a de animales en peligro de extin__ión.

z, z, c

s, s, c

z, s, s

s, z, s

Explicación:

Se debe penalizar la caza de animales en peligro de extinción

La coma tiene diferentes funciones, una de ellas es el vocativo (cuando se llama o nos dirigimos a una persona o grupo de personas.

3 / 10

Los siguientes enunciados están redactados adecuadamente, excepto:

Vamos, a comer niños

Vamos a comer, niños

Vamos a comer niños

Vamos a, comer niños

Explicación:

Vamos a comer, niños (se está llamando a los niños a comer; vamos a comer niños (indica que comeremos niños; vamos, a comer niños (invita a comer niños); vamos a, comer niños (no se justifica el empleo de la coma).

Piensa que debe leerse en una revista especializada.

4 / 10

¿Qué texto corresponde al prólogo de una antología de literatura?

Esta antología de textos ha requerido un riguroso trabajo de selección, adaptación y anotación de textos teniendo en cuenta las características de cada género literario –poesía, obra de teatro y novela- y propone una serie de actividades que ayuden a conocer mejor la obra y sus autores.

En mi opinión, la antología es muy completa, pues presenta poesía, obras de teatro y novelas de muchos autores. Se nota que la selección tanto de autores, de textos y los comentarios se hicieron cuidadosamente; las actividades que se proponen también son muy interesantes.

La antología es muy buena, pues presenta los poemas, obras de teatro y novelas de los autores más reconocidos de cada género literario. Su edición, los textos seleccionados y los comentarios ayudan a conocer mejor la obra y los autores.

Explicación:

El único texto que reúne las características de un prólogo es el siguiente:
Esta antología de textos ha requerido un riguroso trabajo de selección, adaptación y anotación de textos teniendo en cuenta las características de cada género literario –poesía, obra de teatro y novela- y propone una serie de actividades que ayuden a conocer mejor la obra y sus autores.

Piensa que debe leerse en una revista especializada.

5 / 10

Identifique el texto que corresponde a la reseña formal de un libro.

En resumen, el libro Universidad, cultura y emancipación, de Sergio Zubiria, es la declaración del papel de los intelectuales en América Latina. En el primer capítulo habla de la universidad. En el segundo, dedica 27 páginas a definir qué es cultura, y la define como un “concepto polisémico y heterogéneo construido en un largo desarrollo histórico”. El último capítulo lo dedica a la emancipación.

Universidad, cultura y emancipación recoge tres de los más importantes debates de América en la actualidad. En primer lugar, la transformación la universidad a lo largo de la historia. En segundo, el papel de la cultura en el continente. En tercer, lugar, el concepto de emancipación, los movimientos sociales y el avance de proyectos políticos en la región. Un libro de Sergio Zubiria imprescindible para comprender nuestro presente.

Cuando leí Universidad, cultura y emancipación, de Sergio Zubiria, me di cuenta de lo poco que conozco sobre las universidades en Mèxico y en el resto del continente Son instituciones que tienen una historia y objetivos que la mayoría desconocemos. A pesar de que es un libro difícil de leer, tiene pasajes interesantes, aunque tiene otros muy aburridos.

Explicación:

El único texto que reúne las características de una reseña es el siguiente:
Universidad, cultura y emancipación recoge tres de los más importantes debates de América en la actualidad. En primer lugar, la transformación la universidad a lo largo de la historia. En segundo, el papel de la cultura en el continente. En tercer, lugar, el concepto de emancipación, los movimientos sociales y el avance de proyectos políticos en la región. Un libro de Sergio Zubiria imprescindible para comprender nuestro presente.

De acuerdo con el diccionario, porque es una conjunción, e Indica causa, fundamento o motivo.

6 / 10

En el siguiente enunciado, ¿qué función cumple el conector porque?
Max Planck se interesó en los problemas de la radiación porque suponía que las leyes de la termodinámica y del electromagnetismo, que eran su especialidad, la explicarían.

Temporal

Condicional

Causal

Adversativa

Explicación:

Los conectores causales crean relaciones de causa y efecto entre las proposiciones de un enunciado. Responden a la pregunta ¿por qué?

Ayuda:

No te puedo ayudar

7 / 10

Elija las palabras que se escriben con j.

Exa_erado
Ba_emos
Aflo_é
Aco_erá

2, 4

1, 3

2, 3

3, 4

Explicación:

Solución:

Bajemos y Aflojé se escriben con j.
2, 3

Ayuda:

No te puedo ayudar

8 / 10

Problema

Elija las palabras que se escriben con diéresis.

Nicarag_a
Arg_ir
Ping_ino
Cag_uama

2, 3

2, 4

3, 4

1, 4

Explicación:

Solución:

Argüir y Pingüino se escriben con diéresis (ü)
2, 3

Piensa dónde leerías un texto similar.

9 / 10

Por sus características, que tipo de texto es el siguiente:
Comencé a escribir La ciudad y los perros en el otoño de 1958, en Madrid, en una tasca de Menéndez y Pelayo llamada El Jute, que miraba al parque del Retiro, y la terminé en el invierno de 1961, en una buhardilla de París. El manuscrito estuvo rodando como un alma en pena de editorial en editorial hasta llegar, gracias a mi amigo el hispanista francés Claude Couffon, a las manos barcelonesas de Carlos Barral, que dirigía Seix Barral.

Prólogo

Reseña

Ensayo

Explicación:

Por sus características, se trata de un prólogo

Observa que hay un adjetivo que afecta los dos sustantivos o sujetos de la oración.

10 / 10

Identifique el enunciado cuya redacción sea la correcta.

Los materiales y las herramientas de trabajo deben limpiarse, aunque no hayan sido utilizadas 

Para mayor seguridad, debe cerciorarse que los tornillos y las tuercas son nuevas 

Considere que el sujetador y la llave de tuercas fueron diseñados para usarse juntos

Para garantizar la calidad, el soporte y la palanca deben ser nuevas 

Explicación:

En el enunciado "Considere que el sujetador y la llave de tuercas fueron diseñados para usarse juntos", la partícula diseñados modifica los dos sustantivos de género diferente, por lo que debe escribirse en masculino.

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